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El proyecto educativo del Segundo Imperio Mexicano : resonancias de un régimen efímero

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Artículo de revistaHerrera Feria, María de Lourdes; Torres Domínguez, Rosario . (Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México). El proyecto educativo del Segundo Imperio Mexicano : resonancias de un régimen efímeroNuevo Mundo Mundos Nuevos, 2012 no. 12 Palabras claves:
México
Educación | Historia
México, Educación, Segundo Imperio Mexicano, Maximiliano de Habsburgo
Siglo XIX

Resumen:

La disputa por el control político de la nación, entre liberales y conservadores, alcanzó su punto más crítico al finalizar la década de los años cincuenta del siglo XIX mexicano. En medio de los conflictos internos, los grupos en pugna tomaron conciencia de que para fortalecer al Estado y transformar a la sociedad era menester hacerse del control de la educación, estableciendo un sistema educativo centralizado y dependiente del Estado. En esta contribución nos proponemos examinar las disposiciones que se dictaron en materia educativa durante el Segundo Imperio Mexicano y con este propósito nos interesa establecer si hubo ruptura o continuidad en la labor educativa que se desarrolló bajo el régimen republicano, primero y el régimen imperial, después y enseguida, revisar el impacto de las iniciativas imperiales en uno de los centros periféricos más dinámicos del territorio mexicano, la ciudad de Puebla. La elaboración de estas reflexiones se basa en la legislación y los informes oficiales del Segundo Imperio Mexicano y en los documentos del archivo histórico de la ciudad de Puebla.

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