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Los objetos de estudio y de transformación en la formación de alumnos sobre los procesos de integración

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Artículo de revistaRomero Morett, Martín G.; Vives Urbina, José Tomás; Espinosa Ramírez, Rafael Salvador; López Delgadillo, Jaime; Peniche Camps, Salvador. Los objetos de estudio y de transformación en la formación de alumnos sobre los procesos de integraciónCuadernos Iberoamericanos de Integración, 2009 no. 8 Palabras claves:
Comunidad Iberoamericana
Desarrollo, Cooperación | Educación

Resumen:

En una primera parte, con un enfoque de carácter genérico, se explica como el cambiante entorno económico mundial, (actualmente en un trance de gran peligro para las actividades financieras y comerciales), debe de ser continuamente analizado para que, la discusión y el debate en torno a tal entorno, vaya moldeando de manera oportuna y eficaz la formación de profesionales (provenientes de los sistemas de educación superior tanto latinoamericano como europeo) encaminados a conducir adecuadamente las relaciones económicas internacionales y la cooperación entre Latinoamérica y Europa.

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