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Revista Pensamiento Iberoamericano

Pensar Iberoamérica. Revista de Cultura

Revista Plural Pluriel. Revue des cultures de langue portugaise

Año: 2006 n. 9

Bustamante, Enrique. Diversidad en la era digital: La cooperación iberoamericana cultural y comunicativaComunidad Iberoamericana
Resumen

Reflexiona sobre las relaciones entre Cultura y Comunicación. Actualmenete este vínculo se caracteriza por la completa integración entre ambas y por su integración en las industrias culturales. Propone por lo tanto un enfoque unitario en las políticas públicas y de cooperación internacional, fundamentalmente en el ámbito latinoamericano.

Getino, Octavio. El cine: entre lo "universal" o lo "universal situado"
Resumen

Reflexiona sobre el papel del cine, al cual define ante todo como medio de comunicación con gran potencial. Comenta la integración en las sociedades contemporáneas de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Refleja el deterioro del cine según estudios sobre el impacto de las nuevas tecnologías y la mayor demanda de producción televisiva nacional. Reconoce que se requiere de mayor capacidad creadora entre los medios audivisuales.

Soto Labbé, María Paulina. Jóvenes y culturaChile
Resumen

Reflexiona sobre la relación ente jóvenes y cultura en el ámbito urbano chileno desde la década de los 80 hasta la actualidad. Analiza a los jóvenes y su lenguaje socio-cultural. Se basa en el concepto de generación sin delimitarlos a una cierta edad en concreto.

Fortuna, Carlos. Culturas urbanas e desafios à cooperaçao cultural
Resumen

Trata en líneas generales los ciudades y los ámbitos urbanos. Desde su punto de vista la cooperación cultural podría servir para mejorar las condiciones de vida en las ciudades y lograr que éstas se construyeran bajo pilares de justicia, solidaridad y diversidad.

De Norden, Isadora. La experiencia del CERLALC para el fomento del libro y la Lectura
Resumen

Señala algunos de los temas que competen a CERLALC, Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, los cuales también forman parte de las estrategias de cooperación cultural. Propone ciertas líneas de trabajo a través de algunos proyectos como la promoción de la lectura por medio de la tradición oral, fortalecimiento de las bibliotecas, convocar encuentros y seminarios, etcétera.

Level, Rosalía. La Fundación Polar y la formación en gestión culturalComunidad Iberoamericana
Venezuela
Resumen

Comenta la labor de la Fundación Polar, institución venezolana sin ánimo de lucro dedicada a fortalecer y apoyar a iniciativas dirigidas a fortalecer el tejido social de Venezuela con el fin de mejorar la calidad de vida de sus habitantes. Sus ejes de acción son: "Formación y capacitación", "fortalecimiento de comunidades", "valoración del patrimonio", "asistencia a personas" y "fortalecimiento institucional".

Hernández, José Luis. La experiencia del Centro Nacional de las Artes (México)Comunidad Iberoamericana
México
Resumen

Comenta la labor realizada por el CENART, Centro Nacional de las Artes de México, espacio artístico y cultural que incluye escuelas de teatro, danza, música, artes visuales y cine. Su misión es generar nuevos modelos para la educación, investigación y difusión de las artes basándose en la interdisciplinariedad, vinculación con las nuevas tecnologías, profesionalización en el campo artístico, creación de espacio de cooperación académica y vinculación entre creadores y público.

Moreau, Susana. El Centro Andino para la Educación y la Cultura (CAPEC)Comunidad Iberoamericana
Argentina
Resumen

Muestra la labor del Centro Andino para la Educación y la Cultura, CAPEC, y sus objetivos generales: promocionar la educación y la cultura y contribuir al fortalecimiento de las personas y las comunidades a partir de la participación activa de grupos e individuos. Señala los programas principales que desarrollan: estimulación por el arte para la infancia, programa de Embajada Musical Andina, Tecnicatura en promoción socio-musical, y las voces de los sin voz.

Zapata, Clara Mónica. Cooperación interuniversitaria y científica en el sector cultural
Resumen

Propone un concepto concreto de cultura para abordar la cooperación inter-universitaria en el sector cultural. También plantea el concepto de cooperación científica interuniversitaria, la relación entre la cultura y la educación, la importancia de la investigación en el ámbito de la cooperación ente las universidades, las redes educativas y culturales y las comunidades científicas y sociedades del conocimiento.

Teixeira Coelho, José. Por una política cultural integracional
Resumen

Trata el tema de la cooperación y la política cultural partiendo de los conceptos de cultura, juventud, ambiente urbano y diversidad. Propone como método el abordaje integracional de la política cultural basada en principios de sostenibilidad.

Getino, Octavio. El cine: entre lo "universal" o lo "universal situado"
Resumen

Reflexiona sobre el papel del cine, al cual define ante todo como medio de comunicación con gran potencial. Comenta la integración en las sociedades contemporáneas de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Refleja el deterioro del cine según estudios sobre el impacto de las nuevas tecnologías y la mayor demanda de producción televisiva nacional. Reconoce que se requiere de mayor capacidad creadora entre los medios audivisuales.

Getino, Octavio. El cine: entre lo "universal" o lo "universal situado"
Resumen

Reflexiona sobre el papel del cine, al cual define ante todo como medio de comunicación con gran potencial. Comenta la integración en las sociedades contemporáneas de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación. Refleja el deterioro del cine según estudios sobre el impacto de las nuevas tecnologías y la mayor demanda de producción televisiva nacional. Reconoce que se requiere de mayor capacidad creadora entre los medios audivisuales.

Pensar Iberoamérica. Revista de Cultura
Versión digital gratuita | Cuatrimestral | España Pensar Iberoamérica
ISSN versión digital: 1683-3783
Año de creación: 2002
Año de finalización: 2006

Editor: Organización de Estados Iberoaméricanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
Dirección: Bravo Murillo, 38
28015 Madrid

Esta revista expresa el diálogo de culturas como aporte sustancial a la resolución de conflictos y a la convivencia democrática, alienta una mayor centralidad de la cultura en las políticas públicas, y fomenta la optimización de la formulación y ejecución de políticas culturales

Sumarios de la revista

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