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CEISAL Consejo Europeo de Investigaciones Sociales de América Latina
Revista Debate y Perspectivas

DELOS Desarrollo local sostenible

Revista desiguALdades.net Working Paper Series

Año: 2012 vol. 5 n. 14

Costa, César Augusto Soares da. Estado, sociedade e movimentos sociais: reflexoes críticas à luz da questao socioambientalBrasil
Estado; Movimientos sociales; Cuestión ambiental; Sociedad civil

Resumen

A intenção do nosso trabalho é realizar uma aproximação referente ao tema dos movimentos sociais no Brasil e suas implicações no Estado e à questão ambiental, elucidando conceitos a partir de uma análise histórica. Utilizaremos em nosso estudo a abordagem de cunho bibliográfico, utilizando como referenciais teóricos José Álvaro Moisés, Eder Sader, Ana Maria Doimo, Edson Nunes Lúcio Kowarick e Carlos Frederico Loureiro.

Machado Rodríguez, Maida. Repercusión de la actividad agraria en la protección del medio ambienteCuba
Medio ambiente; Actividades agrarias; Problemas ambientales; Agricultura biológica; Derecho agrario; Derecho ambiental

Resumen

En este trabajo se aborda la relación existente entre el Derecho Agrario y el Derecho Ambiental, teniendo en cuenta la significativa transformación que han experimentado las cuestiones agrarias y ambientales al convertirse en una gran preocupación de todos los Estados. Trazándonos como objetivo demostrar la necesidad del cumplimiento de las regulaciones que se establecen en las actividades agrarias para proteger el medio ambiente. Dado que existen diferentes problemas ambientales que se ponen de manifiesto en el desarrollo de las actividades agrarias, por lo que resulta necesario la debida regulación y cumplimiento de las cuestiones referentes a estas materias. Además, se enfatiza en algunas sustancias que provocan efectos adversos al hombre y al medio ambiente, específicamente los plaguicidas, haciéndose referencia al derecho comparado donde se han llevado a cabo estudios científicos al respecto. Por último, se hace alusión a la agricultura biológica como alternativa aceptada en varios países por sus excelentes resultados.

Díaz Ozuna, Yanerkis; Rodríguez Ruíz, Mariuska; Hernández Arencibia, Laura. Algunas consideraciones sobre desarrollo localCuba
Desarrollo local; Participación; Comunidad; Medio ambiente; Organismos internacionales; Cuba

Resumen

El desarrollo local es una temática que ha sido tratada desde diferentes esferas como la filosofía, la política, las ciencias naturales. El concepto ha sido relacionado con términos como comunidad, participación, actividad gubernamental, medio ambiente por investigadores de diversas áreas. Lo cierto es que aunque numerosas instituciones y organizaciones mundiales se han proclamado entorno al mismo en la búsqueda de alternativas para conseguirlo es necesario seguir profundizando en su estudio. En la comunidad es preciso que se articulen los diferentes actores que la integran para conseguir el desarrollo local, considerado como un proceso de fortalecimiento de las estructuras y de los poderes locales a partir de la estimulación de la participación ciudadana donde se tiene en cuenta el desarrollo de la cultura en su más amplio sentido y el cuidado y protección del medio ambiente.

Estrada Martín, Maribel; Pretel Olite, Pedro Rafael; Llanes Robaina, Liliana. Centro Universitario Municipal Lajas – Gobierno: un ejemplo de integración para la elaboración, seguimiento y monitoreo de la estrategia de desarrollo localCuba
Estrategia; Desarrollo local; Proyectos; Gestión; Potencialidades; Barreras

Resumen

En la presente investigación se elabora la estrategia de desarrollo local del municipio de Lajas, fusionando el trabajo del Centro Universitario Municipal y el gobierno del territorio, para la misma se hace un análisis histórico-lógico de la concepción de la gestión de proyectos y estrategias en función del desarrollo local, su objetivo principal es lograr de forma coordinada la resolución de las barreras y la utilización de las potencialidades que respondan a las prioridades del municipio, permitiendo de esta manera elevar la producción y la calidad de los servicios así como el mejoramiento de las condiciones de vida de la población. Se trata de maximizar el uso de los recursos del municipio e incrementar las capacidades de gestión de los actores locales, potenciando el camino de un proceso de desarrollo endógeno así como la prioridad a las actividades productivas gestadas desde y para el propio municipio.

Irupé Castillo, Trilce. Educación ambiental en Argentina. Potencialidades como herramienta de desarrollo sostenible de las pesquerías del río ParanáArgentina
Educación Ambiental; Pesquerías artesanales; Río Paraná; Desarrollo sostenible; Argentina

Resumen

La educación ambiental en Argentina consiste programas de educación en el ámbito formal, centrándose generalmente en la sensibilización y concientización. La educación ambiental no formal es más difícil de implementar por falta de estructuras administrativas apropiadas y personal capacitado, pero presenta un alto potencial de aplicación en las pesquerías artesanales del río Paraná en Argentina. La implementación de estrategias educativas ambientales entre pescadores artesanales podría orientarse a la capacitación en temas ambientales como dinámica del sistema fluvial y bio-ecología de las especies pesqueras, lo que ayudaría a la toma de conciencia de los problemas ecológico-ambientales a los que se enfrentan las pesquerías actuales y podría orientar la actividad hacia un desarrollo sostenible.

La O Duarte, Ydalis; La O Duarte, Ydelisa; Ramos Álvarez, Everardo Luis. La educación ambiental: una necesidad contemporáneaCuba
Educación Ambiental; Educación Ambiental Comunitaria

Resumen

Los problemas del medio ambiente al rebasar el marco local, alcanzan efectos planetarios, lo cual demuestra la importancia del cuidado del mismo en la época actual. De ahí la necesidad del tratamiento de temáticas relacionadas con esta problemática, pues de ello depende en gran medida nuestra supervivencia. Es por ello que el presente trabajo tiene como objetivo realizar un análisis crítico sobre categorías como La Educación Ambiental y La Educación Ambiental Comunitaria así como desentrañar las relaciones de estas con otros elementos propios de la educación y cultura de los pueblos que permitan fortalecer la identidad y las tradiciones culturales. El trabajo se realizó principalmente a través de la utilización del análisis de contenido y de las técnicas documentales que permiten recopilar información de la cual podemos llegar a conclusiones mediante la sistematización sobre el tema tratado.

Quintanar Medina, Luis. Acciones indeseables de los TIC-medios sobre la educación ambientalAmérica Latina
Educación ambiental; Educación ambiental informal; Televisión educativa; Medios de comunicación; TIC y educación ambiental; Educación ambiental en América Latina

Resumen

En este trabajo argumentaremos que la educación en general y en particular la ambiental, tanto formal como no formal, en el caso ideal de que se realicen con una efectividad considerable (lo cual está muy lejos de la realidad) a través de actividades planificadas en las escuelas, no sólo no puede tener un desarrollo importante en el medio en que nos desenvolvemos, sino que sufre una destrucción desde los medios de comunicación potenciados por las TIC (TIC-medios), llámense estos televisión o Internet; lo que se hubiera esperado, lo deseado, era que por el contrario, se vieran fortalecidas por estas tecnologías. Lo anterior se ve mediante el análisis de cuatro ejemplos concretos: la televisión, los video-juegos, Internet y el celular. No dejamos de notar la potencialidad de los TIC-medios en la EA, pero nos enfocamos más a las acciones indeseables.

Castillo León, Yarima. La cultura ambiental comunitaria. Metodología para su diagnósticoCuba
Cultura; Medio ambiente y comunidad

Resumen

La crisis ambiental se torna esencialmente cultural, para rebasar la crisis y volver a un punto de relación armónica entre la naturaleza y la sociedad se requieren nuevas concepciones donde se integran valores, concepciones del mundo, ideologías, tradiciones, conocimientos científicos y empíricos. La investigación se guía por los presupuestos teóricos metodológicos que la sustentan para el diagnóstico de la cultura ambiental donde las categorías fundamentales a tratar son cultura, medio ambiente y comunidad.

Escobar Laureiro, María Elena; Pupo del Castillo, Gueldys. Martí y la cultura medioambientalCuba
José Martí; Educación ambiental; Ética; Estética; Educación
Siglo XIX

Resumen

La cultura ambiental es parte inseparable de la cultura integral del pueblo, encaminada a armonizar las relaciones hombre-sociedad-naturaleza. En la obra de José Martí se pueden encontrar valiosos testimonios sobre la necesidad de proteger a la naturaleza. Tales referencias aparecen en su quehacer tempranamente y con evidente amor, por lo que constituyen un importante recurso para la educación ambiental. En este trabajo se fundamenta la vigencia del pensamiento martiano en la educación medioambiental de las nuevas generaciones, desde tres vertientes fundamentales: educación, ética y estética.

Báez Montes de Oca, Nélida; Parra Pérez, Ángela; Prado Alfaro, Nuria. Actividades de educación ambiental desde la biología en la educación preuniversitariaCuba
Problemas ambientales; Educación ambiental; Protección ambiental

Resumen

La problemática ambiental actual demanda que la educación sea un proceso activo en la preparación de los estudiantes para la protección del medio ambiente. Esta debe formarlos para lograr el desarrollo de actitudes ambientales responsables ante el patrimonio nacional, natural y social. El trabajo parte de un análisis de la educación ambiental, su historia y los fundamentos teóricos. Se utilizan métodos del nivel teórico y del nivel empírico para determinar la situación existente en los estudiantes, el cual evidenció poco dominio de los contenidos relacionados con la dimensión ambiental y modos de actuación inadecuados ante el cuidado y protección del medio ambiente. Se valoran además las potencialidades que ofrece la asignatura Biología para el desarrollo de la educación ambiental. Se proponen actividades desarrolladoras, participativas y contextualizadas para el desarrollo de la educación ambiental en el proceso de enseñanza aprendizaje de la Biología, constatándose los efectos de su aplicación al obtener como resultado una mejor preparación desde el punto de vista de los conocimientos y modos de actuación ante el medio ambiente.

Almaguer García, Arais; Hernández González, Yuneidis; González Botello, Minerva. ¿Cómo incorporar la ciudadanía ambiental en los estudiantes de tercer año de la carrera Biología-Geografía mediante el programa de la asignatura Botánica II?Cuba
Ciudadanía ambiental; Ley Forestal; Carrera Biología-Geografía; Botánica II

Resumen

El artículo aborda la ciudadanía ambiental de los estudiantes de la carrera Biología- Geografía Se presenta una propuesta de actividades para incorporar la ciudadanía ambiental mediante el programa de la asignatura Botánica II en los estudiantes del tercer año de la carrera. Se tienen en cuenta los contenidos de dicha asignatura, las formas de organización docente así como el sistema de trabajo independiente. Se vinculan los contenidos con lo establecido en la Ley forestal, su reglamento y contravenciones.

Montaño Salas, Francisco Enrique; Cervantes Beltrán, Arturo; Gutiérrez Córdova, María José; Zarate Osorio, Margarita. Nivel de alfabetización ambiental en estudiantes de ingeniería en Ciencias Ambientales del Instituto Tecnológico de SonoraMéxico
Crisis ambiental; Alfabetización ambiental; Actitud ambiental; Comportamiento ambiental; Conocimiento ambiental

Resumen

Debido a la crisis ambiental, en la actualidad, surge la necesidad de que en las instituciones educativas de nivel superior como el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON), cuenten con un Plan Ambiental Institucional y ofrezcan programas educativos de licenciatura y posgrado relacionados con el medio ambiente, para formar egresados con una mayor sensibilización ambiental. El objetivo del presente estudio consiste en determinar el nivel de alfabetización ambiental y el grado de relación entre los componentes ambientales (actitud, comportamiento y conocimiento) en los alumnos de Ingeniería en Ciencias Ambientales (ICA) en el ITSON, mediante un instrumento diseñado en el Centro de Educación Ambiental en Wisconsin (WCEE), E.U.A.

Márquez Delgado, Dora Lilia; Casas Vilardell, Mayra; Jaula Botet, José Alberto. Estrategia de formación ambiental en la Universidad de Pinar del RíoCuba
Medio ambiente; Formación profesional; Formación ambiental; Saber ambiental; Estrategia de formación ambiental

Resumen

La formación ambiental constituye hoy, uno de los principales desafíos del quehacer de las universidades, orientado hacia la necesidad de formar profesionales capaces de operar cambios en el comportamiento de la sociedad en su conjunto, así como de la transformación del conocimiento y la innovación de tecnologías para la solución de los problemas ambientales. En este sentido, en el contexto cubano, se significa como eje transversal la implementación de la Estrategia de Formación Ambiental, dirigida a gestionar la introducción paulatina del saber ambiental pertinente a la sostenibilidad en la formación de los profesionales. En consecuencia, el objetivo del presente trabajo, es presentar la Estrategia de Formación Ambiental de la Universidad de Pinar del Río, la cual se direcciona en la dimensión curricular y extracurricular del proceso de formación profesional. Para la dinamización de acciones en estas dos aristas, se reconoce con carácter prioritario la capacitación al colectivo pedagógico; resultando como producto de esta estrategia, el diseño de un programa de capacitación para todos los profesores del claustro.

Gómez González, Yaima; Pimentel Rivera, Diamelys; Martínez Sánchez, Maray. Propuesta de un modelo de gestión ambiental para la Sede Universitaria Municipal La PalmaCuba

Resumen

La gravedad de los problemas ambientales obliga a replantear el papel de la educación ante ella; reivindicando así sus aportes al respecto. En la Universidad recae una responsabilidad de primer orden en la socialización de los conocimientos y en la formación de una nueva cultura de respeto al entorno natural y social y sus valores. Se necesita, y es impostergable, formar y desarrollar valores y cualidades en la personalidad mediante la educación ambiental, que garanticen una cultura sobre medio ambiente, y contribuya a conservar la identidad cultural. Es precisamente dentro del mundo de la universalización donde más oportunidades en cuanto a desarrollo territorial se ofrecen. En este sentido, nuestro trabajo propone un modelo para la Sede Universitaria Municipal La Palma (SUM) que coordine, guíe y establezca las líneas para la gestión ambiental. El Sistema de Gestión Ambiental proporciona una estructura total para la gestión ambiental en cualquier organización y la integra a su sistema de gestión global. Proporciona una guía sobre “qué hacer” y “cómo hacerlo” para aquellas organizaciones que implementen el sistema. La SUM establecerá y mantendrá al día su modelo de Gestión Medioambiental como un proceso estructurado; por tanto la administración revisará y evaluará periódicamente con el fin de identificar y poner en práctica sus oportunidades de mejora.

Zaldívar Hechavarría, Herenio; Zaldívar Torres, Yolennis. La educación ambiental para el desarrollo sostenible en los estudiantes de la educación de adultosCuba
Educación ambiental; Educación de adultos; Contaminación ambiental

Resumen

La educación ambiental para el desarrollo sostenible es una línea importante a desarrollar en la Educación de Adultos, por cuanto el adulto es estudiante y trabajador que puede influir positivamente en la protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible en las diferentes comunidades, lo que justifica la necesidad de elevar su preparación, en este sentido como uno de los resultados del proyecto de la Educación de Adultos se han elaborados actividades para contribuir a la educación ambiental para el desarrollo sostenible de los estudiantes de esta educación. Las mismas, tienen la estructura siguiente: título, objetivos, pasos metodológicos para desarrollar las actividades, acciones y la orientación para evaluar la actividad. Al aplicar las actividades y comparar los resultados con respecto al diagnóstico inicial se observan avances en la preparación de los estudiantes en lo cognitivo y conductual lo que evidencia su actualidad y pertinencia.

López Clemente, Alexis; Jiménez González, Nancy; Camejo San Gabino, Dianny. Actividades educativas recreativas para fortalecer la educación medioambiental en el grupo de hipertensión de la localidad de La GaritaCuba
Educación medioambiental; Pacientes hipertensos; Medio ambiente

Resumen

El presente trabajo se basa en el fortalecimiento de la educación medioambiental en las personas hipertensas de la localidad de la Garita en el municipio de Yaguajay, debido a que las mismas presentan deficiencias marcadas en cuanto a la percepción y deterioro del medio ambiente, así como el dominio de mediciones exactas acerca del medioambiente y otro factor que atente contra la educación medioambiental es la carencia de actividades que desde el proceso de atención comunitaria a través de la recreación favorezcan este tema, para lograr este propósito se contó con actividades educativas recreativas sustentadas en la segunda Estrategia Nacional de Educación Ambiental, para el estudio se seleccionaron de forma intencional no probabilística los 20 hipertensos que integran el grupo clase de esta localidad. Para el desarrollo de la investigación se utilizaron varios métodos del nivel teórico, empírico y estadístico matemático, así como se usó la bibliografía más actualizada hasta el momento, lo que permitió que la investigación funcionara como un todo y se llevara a cabo de forma satisfactoria, obteniéndose los resultados esperados.

Moncada Serrano, Ninfa del Carmen. Sistema de indicadores para la evaluación de la aplicación del sistema de gestión ambiental en empresas constructorasCuba
Medio ambiente; Sistema de gestión ambiental; Sistema de indicadores

Resumen

Se tuvo como objetivo la propuesta de un sistema de indicadores para la evaluación de la aplicación del Sistema de Gestión Ambiental en empresas constructoras y la elaboración de un software para el procesamiento de los mismos, que contribuya a elevar la eficacia de la evaluación del desempeño ambiental y los resultados de las organizaciones de este tipo. Este sistema de indicadores se caracteriza tanto en su concepción como en su implementación práctica por poseer los elementos necesarios que hacen factible su aplicación racional en empresas constructoras a partir de su pertinencia, consistencia lógica y parsimonia; así como la necesaria flexibilidad y generalidad que permita extender su aplicación a las organizaciones que cumplan con las premisas establecidas.

Michels, Ido Luiz; Arakaki, Sueli Regina Moura V. Estudo dos custos ambientais inerentes ao processo de expansão e consolidação do setor sucroenergético no Estado de Mato Grosso do SulBrasil
Mato Grosso do Sul; Sector sucroenergético; Costes ambientales; Internalización de costes ambientales

Resumen

O Estado de Mato Grosso do Sul tem grandes expectativas em relação ao Setor Sucroenergético que, a exemplo do Brasil, tem metas auspiciosas de crescimento visando os mercados interno e internacional. O objetivo deste trabalho é o estudo dos custos ambientais inerentes ao processo de expansão e consolidação do Setor Sucroenergético no Estado de MS, considerando que o agravamento dos danos ambientais está diretamente vinculado às atividades econômicas praticadas e com o uso de matrizes energéticas poluidoras, levando as questões ambientais a terem relevante importância no contexto mundial. Assim, neste estudo, se propôs a suscitar os custos ambientais provocados pelas externalidades surgidas quando do cumprimento da legislação ambiental referente à conservação de Áreas de Reserva Legal e analisá-las do ponto de vista de sua internalização, a partir do Método de Custos de Oportunidade. Concluiu-se que o estudo dos custos ambientais a partir de sua valoração econômica é extremamente útil para o processo de formação de preços, e ainda que, de forma analítica, este estudo contribui no processo de tomada de decisões tanto em nível governamental, permitindo um melhor gerenciamento dos recursos ambientais e na implementação de políticas públicas, quanto a nível privado, permitindo a empresa um maior conhecimento dos seus custos, e com isso, possibilitando a sua internalização no preço do produto, alinhando-se com as novas exigências do mercado e se preparando para a competitividade global, e quanto ao nível social, quando leva o consumidor a uma maior consciência quanto à possibilidade de seu esgotamento, garantindo-se recursos naturais para as gerações futuras.

Reynaldo Argüelles, Clara Luz. Propuesta de método financiero para el pronóstico de gastos ambientales en empresas productoras de níquelCuba
Método financiero; Pronóstico; Gastos; Producción de Níquel; Medio Ambiente

Resumen

La globalización de la economía asociada a modelos de desarrollo basados en las leyes del capital y en valores éticos que justifican el deterioro de los ecosistemas y la pérdida de la biodiversidad, así como la injusta distribución de las riquezas y por consiguiente el aumento de la pobreza, están intrínsecamente vinculados a procesos de homogenización cultural, orientados a exportar los patrones insostenibles de consumo que caracterizan a las sociedades económicamente desarrolladas y que constituyen los elementos cosustantivos de la problemática ambiental. Muchas empresas se encuentran entre la disyuntiva de destinar o no recursos económicos a la prevención de la contaminación y polución del medio ambiente. En el corto plazo, se estarían ahorrando desembolsos de efectivo y logrando mejores ratios de liquidez. En cambio, en el largo plazo, las mismas empresas estarían obligadas a destinar altas sumas de dinero para reparar los daños infringidos al ambiente. Un adecuado manejo ambiental permite a las entidades, utilizar eficientemente sus recursos, lo que produce un doble efecto: un ahorro de costos y una disminución del impacto ambiental. La minería del níquel constituye uno de los principales sectores económicos de Cuba y su impacto en el Medio Ambiente es permanente y agresivo. No se trata de eliminar una actividad económica imprescindible en el poder adquisitivo de la población dependiente de este sector. Se trata de continuar explotando el mineral, con determinadas condiciones económicas, que permitan a la administración prever y mitigar los impactos ambientales.

Justafré García, Yeslin. Consideraciones teórico-básicas sobre los actores sociales claves del manejo integrado de zonas costerasCuba
Proceso social; MIZC; Actores sociales claves

Resumen

Las zonas costeras constituyen espacios de extraordinaria importancia para los seres humanos desde el punto de vista natural, social y económico. La propia complejidad del recurso y su deterioro, impuso la implementación del Manejo Integrado de Zonas Costeras (MIZC) como uno de los enfoques más necesarios en aras de ejecutar acciones hacia el desarrollo sustentable en las costas. Sin embargo, dicho proceso demanda la necesidad de comprender el enfoque social sobre el cual se estructura, a fin de establecer como una de las prioridades esenciales la identificación de todos los actores sociales claves involucrados que desempeñan un rol trascendental en las políticas públicas ambientales destinadas al manejo adecuado de las zonas costeras. La presente investigación tiene como objetivo general sistematizar los aspectos teóricos sobre los actores sociales claves del MIZC, por lo que resulta ser una investigación multidisciplinaria, pues requirió para la conformación de la misma aunar diferentes criterios que brindan otras ciencias, para desde el Derecho poder dilucidar el objeto de estudio, lo que permitió elaborar el marco referativo sobre el tema, toda vez que se establecieron presupuestos teóricos que van más allá de los ya construidos por los especialistas del tema. Resulta interesante, novedoso y a la vez complejo el tema por su contenido y actualidad, precisamente por lo que poco que ha sido abordado el tema desde la dimensión jurídica.

Costa, Sandro Ribeiro da. O impacto dos resíduos de pescado: o caso da "feira do bagaço" no município de Parintins no AmazonasCuenca Amazónica
Brasil
Residuo; Problemas; Ambiente

Resumen

A pesquisa buscou avaliar o acúmulo da produção de resíduos que é gerado pelos vendedores de peixe na "feira do bagaço". Esse resíduo que é pura matéria orgânica possui propriedade altamente reaproveitáveis que podem gerar receita e renda para os feirantes, mas que se descartada e depositada no ambiente podem trazer sérios problemas ao meio ambiente a longo prazo. Foram aplicados 10 formulários com o objetivo de coletar dados referentes ao nível de conhecimento escolar e técnico sobre a manipulação do produto comercializado, formas de armazenamento exposição e conservação do pescado bem como os níveis de resíduos e peixes inteiros que sobram e são descartados em função da falta de comercialização ou conservação adequada. Com os dados fornecidos foi possível analisar com clareza o volume gerado e desperdiçado individualmente por cada vendedor de peixe e assim criar uma estimativa anual de desperdício total gerado pela feira. Dessa forma, como resultado final do trabalho, foi possível observar, a partir de uma pequena amostra, levantar questões de cunho sócio-econômicas e ambientais.

Suárez Pérez, Claribel; Orrantia Cárdenas, Ildefonso; Díaz Medina, Alejandro; Hurtado Escalante, Rolando. El manejo de la flora para la restauración ecológica en áreas protegidas de Tope de CollantesCuba
Flora; Restauración ecológica; Biodiversidad; Poder invasor; Servicios ambientales

Resumen

La biodiversidad de especies constituye la base para procesos de Restauración Ecológica en áreas degradadas. Con el objetivo de determinar las especies de árboles y arbustos potenciales para la Restauración Ecológica en Tope de Collantes, se desarrolló un estudio que abarcó el inventario de estos en la flora de las áreas Codina y Guanayara del Paisaje Protegido “Tope de Collantes”. La metodología seguida parte de la caracterización de la flora a través de una exhaustiva búsqueda bibliográfica. Los datos fueron agrupados en el Paquete ACCES y procesados a través de 12 consultas. Como resultados más relevantes se presenta la alta biodiversidad de las áreas que incluyen 31 plantas endémicas y el mismo número de alóctonas, además el mayor porciento toleran la acidez de los suelos y la baja fertilidad y 12 especies son caracterizadas con poder invasor medio y alto. Con relación a los servicios se describen 26 especies maderables, 24 medicinales, 16 melíferas y 13 como combustible. De 80 especies estudiadas se proponen 20 plantas con potencialidades para la Restauración Ecológica en las áreas de estudio.

González Pérez, Jorge Alfredo. Mejoramiento ambiental según la composición varietal cañera en la empresa azucarera de Amancio RodríguezCuba
Cultivos cañeros; Agricultura orgánica sostenible

Resumen

No lograr establecer una correcta composición varietal en una Empresa Cañera, ocasiona mal manejo de los ciclos de cosecha, dando como resultados disminuciones de las producciones y aún más cuando conocemos nos debemos de regir por los estudios realizados de los especialistas en la materia, dejar de realizar lo establecido para lograr una composición varietal de una entidad hace que no se logren los resultados esperados, y se alteren los ecosistemas del entorno cañero al tener que aumentar en acciones de fitomejoraiento para lograr la supervivencia del cultivo en la lucha por sobrevivir este, la composición varietal de una Empresa Azucarera es el elemento fundamental que aparejado a una buena organización productiva, hace que la situación económica de la misma mantenga resultados favorable, al disminuir los gastos por los insumos químicos destinados a la actividad de la limpia de estas áreas. En el presente trabajo se muestra una de las evidencias de mal manejo de la composición varietal y la forma de mejorar dichas deficiencias, con los objetivos de a corto plazo reorganizar la situación productiva y los resultados económicos, así como el aporte al medio ambiente en cuanto a su conservación y disminución de aplicaciones de productos químicos, con acciones contaminantes a este para lograr una sostenibilidad orgánica en el agroecosistema. Trabajo realizado en la empresa Azucarera de Amancio Rodríguez. Provincia de Las Tunas.

Lama Gómez, Enrique. José Martí, la naturaleza y los bosques en CubaCuba
Cuba; Bosques; Deforestación; Educación ambiental; Ideario martiano
Siglo XIX

Resumen

En el artículo se realiza un bosquejo de la situación de los bosques mundiales y de Cuba y los factores que han influido en su deforestación. Esta problemática también se aborda desde la perspectiva histórica y hace énfasis en el ideario de José Martí acerca del tema ambiental.

Moret, Artur de Souza; Guerra, Sinclair Mallet Guy. Geração de eletricidade e qualidade de vida: análise de um sistema aplicadoBrasil
Modelo de generación de electricidad; Biomasa; Sostenibilidad; Reserva extractiva

Resumen

A biomassa é importante insumo para uso energético, porque introduz desenvolvimento local e sustentável, gera energia e com os sub-produtos proporciona renda. Esse ciclo tem como principal resultado alterações positivas na qualidade de vida para as populações envolvidas, o que é particularmente importante nas pequenas comunidades sem atendimento elétrico, sobretudo na Amazônia que têm diversas localidades isoladas dos sistemas convencionais de distribuição. Tais comunidades, por outro lado, dispõem de significativas quantidades e diversidades de insumos para a geração de óleos derivados de biomassa. Têm, também, baixa quantidade de atividades econômicas sustentáveis e conseqüência baixa qualidade de vida. Como exemplos de oleaginosas destacam-se: babaçu, buriti, tucumã, dendê, castanha do Brasil e andiroba. O modelo de geração de eletricidade com qualidade de vida está baseado na sustentabilidade da produção e, sobretudo, na alteração positiva da qualidade de vida da sociedade local, através do uso da cadeia produtiva da biomassa utilizada como insumo. O modelo analisado foi implementado na reserva extrativista do rio Ouro Preto (RESEX RIO OURO PRETO) utilizando como insumo o babaçu, tendo produzido resultados importantes, tanto na sustentabilidade do processo, quanto na alteração da qualidade de vida da comunidade local.

Soares, Nathália Karoline de Carvalho. Políticas públicas e a questão ambientalBrasil
Residuos sólidos; Políticas públicas; Degradación ambiental; Estado

Resumen

O presente artigo irá tratar das discussões acerca das políticas ambientais ligadas aos resíduos sólidos, bem como a grande problemática que hoje é causada pela má disposição destes no ambiente. O aumento cada vez maio da população dita moderna, gera hábitos diferenciados, aumentando cada vez mais os rejeitos gerados e contribuindo para a poluição. O que se pretende mostrar é como o governo brasileiro e mais especificamente o governo do Estado do Mato Grosso do Sul estão fazendo para tentarem minimizar os impactos negativos e o que ainda pode e deve ser feito na perspectiva de melhoras desse aspecto.

Pimentel Rivera, Diamelys; Gómez González, Yaima; Robaina Rodríguez, Raúl. Importancia social de la formación y capacitación en temas ambientales de los directivos del municipio La PalmaCuba

Resumen

No cabe dudas que la problemática ambiental se ha convertido en una de las principales preocupaciones para el hombre moderno, pues afecta a todos por igual. A pesar de la preocupación, no todos reconocen qué hacer y cómo hacer para mejorar la calidad ambiental y muchos continúan manifestando una actitud hostil e irresponsable ante el manejo de los recursos naturales de toda índole. Sobre los directivos recae una responsabilidad de primer orden en la socialización de los conocimientos y en la formación de una nueva cultura de respeto al entorno natural y social y sus valores, es precisamente ahí donde evidencia una potencial oportunidades para el desarrollo territorial enfocado en la conservación del medio ambiente. En este sentido, nuestro trabajo propone un Programa de Formación y Capacitación en temas medioambientales para los directivos del municipio de La Palma de forma tal que las actividades se enfoquen a los problemas ecológicos de la comunidad. En un primer momento se analizará sobre la relación ciencia- educación-sociedad-medioambiente, y de sus implicaciones contemporáneas, presentando aspectos significativos de la educación en relación directa con el desarrollo científico, en pos de favorecer en un final el desarrollo social. En segundo lugar, se reflexionará sobre la actual situación en el territorio palmero, en cuanto a temas medioambientales se refiere, marcando así la importancia de una formación y capacitación de los directivos como factor de primer orden en la formación de una nueva cultura de respeto al entorno natural y social. En tercer lugar, se propondrá un Programa de Formación y Capacitación en temas medioambientales para los directivos del municipio de La Palma, lo cual permitirá desarrollar valores y cualidades en la personalidad directiva que garanticen una cultura sobre medio ambiente, y contribuya a conservar la identidad cultural.

Lourenço, Joaquim Carlos; Alencar, Jaqueline Lopes de. Degradação ambiental e efetividade do poder de policia ambiental em área de preservação permanente: o caso da floresta do Louzeiro em Campina Grande, Paraíba - BrasilBrasil
Recursos naturales; Degradación ambiental; Conflictos ambientales

Resumen

O meio ambiente vem passando por grandes transformações físicas, químicas e mecânicas desde a origem da terra. A descoberta e o domínio do fogo e de técnicas de fundição do metal, possibilitou melhores condições de vida ao homem. Não obstante, com o surgimento das cidades, expansão territorial e populacional destas, a degradação ambiental aumentou muito, sobretudo, após o advento da Revolução Industrial e da produção em massa. Nesse contexto, este estudo teve como objetivo verificar o estado da degradação ambiental e a efetividade do poder de policia ambiental na área de preservação permanente, especificamente, na floresta do Louzeiro em Campina Grande-PB. A metodologia utilizada consiste em uma pesquisa do tipo exploratória descritiva e o estudo de caso in loco. Os resultados obtidos mostram que a postura adotada pela gestão pública local não tem contribuído para a preservação dos recursos naturais do Louzeiro, embora a prefeitura tenha tentado comprar a área vária vezes com o intuito de preservá-la. A toda evidência, a propriedade não está cumprindo com sua função socioambiental. E a degradação só aumenta, em virtude do desmatamento, queimadas, deposição de lixo, retirada de areia, entre outros. Nesse caso, um processo de desapropriação é imprescindível à sua preservação.

DELOS Desarrollo local sostenible
Archivos gratuitos | Versión digital gratuita | España ISSN versión digital: 1988-5245
Año de creación: 2007

Editor: Grupo de Investigación Eumednet

Revista científica internacional, con énfasis en la investigación que pretende poner en dialogo los aportes y avances de distintos investigadores, docentes y gestores (públicos, privados y de las organizaciones de la sociedad civil) vinculados al proceso de desarrollo local sostenible de la península Ibérica y de América Latina.

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