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Academic alliances for health development : the post-graduate challenge

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Artículo de revistaGryseels, Bruno; Van Heusden, Govert. Academic alliances for health development : the post-graduate challengeIn  Dialogue academique et scientifique Belgique, Amerique Latine et Caraibes Europa & América Latina, 2006 no. 1 p. 91-96. Palabras claves:
América Latina
Ciencia, Investigación

Resumen:

En este artículo, los autores presentan el « Institut Médical Tropical d’Anvers » (IMT) en tanto que referencia en los campos del desarrollo académico, médico y de salud internacional. Describen como desarrollan la cooperación con los socios latinoamericanos enfrentados con la privatización de la educación con un acceso no equitativo de los estudiantes y una desmotivación del personal académico. Precisan también algunos aspectos pertinentes de la reforma de Bolonia en el contexto académico latinoamericano. En América Latina los puntos más importantes que hay que discutir consisten en saber si hay que volver a un sistema más basado en el público, como llegar a un acceso más equitable, como poner el acento en la calidad académica mas que en el hecho de hacer “good business”, como incrementar la movilidad de los estudiantes y docentes y como llegar a una pertinencia societal nueva para preparar los nuevos dirigentes. Proponen como soluciones en el marco de una estrategia de corto plazo : centros públicos de calidad, post-graduados, una calidad académica y una independencia regulada, un compromiso nuevo y pertinente de la sociedad.

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