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Experiencias de Intervención Institucional en Escuelas Vulnerables en Latinoamérica

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Artículo de revistaMarchant, Juan Paulo; Salin, Alexander; Williams, Juan. Experiencias de Intervención Institucional en Escuelas Vulnerables en Latinoamérica REICE. Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2009 vol. 7 no. 3 p. 153-170. Palabras claves:
América Latina
Educación

Resumen:

En el presente artículo, se revisaron experiencias de diversa índole de intervención institucional enfocadas a escuelas que atienden a población de nivel socioeconómico bajo cuyo fin es generar procesos de cambios que redunden en una mejora de la calidad de la educación. Posteriormente se discuten los alcances y proyecciones que tienen este tipo de intervenciones en un contexto que trascienda a la escuela en si misma.

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