loading...
- - -
América Latina Portal Europeo
REDIAL Red Europea de Información y Documentación sobre América Latina
CEISAL Consejo Europeo de Investigaciones Sociales de América Latina
Referencia anterior

Representaciones de género de profesores y profesores de matemática, y su incidencia en los resultados académicos de alumnos y alumnas

Referencia siguiente
Artículo de revistaFlores Bernal, Raquel. Representaciones de género de profesores y profesores de matemática, y su incidencia en los resultados académicos de alumnos y alumnasIn  Enseñanza de la matemática Revista Iberoamericana de Educación, 2007 no. 43 p. 103-118. Palabras claves:
América Latina
Educación

Resumen:

Analiza las representaciones de género de los profesores y profesoras de matématica y cómo este mundo de imaginarios colectivos influye en el aprendizaje de los alumnos. Cómo la expresión verbal, los discursos, las creencias y expectativas que el alumnado crea sobre el profesorado genera una influencia indirecta sobre el primero.

Otros artículos del número

Ver también

Ceisal Redial © REDIAL & CEISAL. Responsabilidad editorial: Araceli García Martín - AECID (Madrid, España),
Jussi Pakkasvirta - Ceisal (Helsinki, Finlandia).
Desarrollo web: Olivier Bertoncello Data Consulting    Alojamiento web: CCIN2P3