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Liberalismo, educación, Iglesia y masonería: el proceso de formación y secularización del Estado a través de las relaciones institucionales de Costa Rica s. XIX

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TesisGuzmán Stein, Miguel. Liberalismo, educación, Iglesia y masonería: el proceso de formación y secularización del Estado a través de las relaciones institucionales de Costa Rica s. XIX. Director: Ferrer Benimeli, José Antonio. 2005 Tesis doctorales. Univ. Zaragoza.  Dep. Historia Moderna y Contemporánea. 2005. Palabras claves:
Costa Rica
Educación | Historia | Religiones, Creencias
Siglo XIX

Resumen:

Esta investigación pretende ahondar en la realidad histórica costarricense a través del proceso de formación y consolidación de la identidad y el Estado Nacional, donde los diversos actores intervienen y participan a lo largo de 3/4 de siglo en Costa Rica (1821-1885). El estudio tiene como subtemas la educación, la formación cívica, el liberalismo, el asociacionismo y la secularización, lo que se entrecruza a partir de rangos de acción derivadas de la acción religiosa, la acción política, la acción ciudadana y la acción jurídica, a través de mecanismos ideológicos diversos y complejos que traspasan la sociedad y rigen sus aristas. La tesis ahonda a su vez en dos temas vinculados al asociacionismo y la secularización: La Masonería en Costa Rica (1865-1899) y el conflicto Iglesia-Estado, los cuales desarrollan un marco de encuentro y desencuentro propio de las sociedades emplazadas en el debate social.

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