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Las resistencias al cambio en educación. Estudio de caso del programa de Informática educativa en Costa Rica

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TesisSilesky Agüero, Otto Francisco. Las resistencias al cambio en educación. Estudio de caso del programa de Informática educativa en Costa Rica. Director: Moreno Olmedilla, Juan Manuel. 2000 Tesis doctorales. Univ. Nal. Educación a Distancia.  Dep. Didáctica, Organización Escolar y Didácticas Especiales. 2000. Palabras claves:
Costa Rica
Educación

Resumen:

Este trabajo ha sido orientado por la preocupación de comprender los vínculos entre innovaciones y resistencias y sobre todo, la forma en que ese proceso se concreta en un proyecto determinado en el campo educativo, como es el caso del programa de informática educativa implementado en las escuelas Costarricenses desde 1986.

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