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La creación de un repositorio de objetos de aprendizaje y su implantación en la Universidad Metropolitana. Caso de estudio

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TesisNavas Piñate, Elvira Esther. La creación de un repositorio de objetos de aprendizaje y su implantación en la Universidad Metropolitana. Caso de estudio. Director: Cabero Almenara, Julio. 2007 Tesis doctorales. Univ. Sevilla.  Dep. Didáctica y Organización Escolar y Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. 2007. Palabras claves:
Venezuela
Educación

Resumen:

El trabajo que se presenta pretende estudiar el nivel de aceptación por parte de los docentes, que pueda tener un Repositorio de objetos de Aprendizaje creado para la Universidad Metropolitana en Caracas Venezuela. Para ello fue necesario diseñar e implementar un repositorio de objetos de Aprendizaje de manera que los docentes pudieran interactuar con el durante un periodo de tiempo para así poder estudiar su comportamiento y reacciones ante esta forma de manejar materiales didácticos producidos por ellos y por otros.

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