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Identités académiques et génération : le cas des enseignants de biochimie de l'Université Nationale Autonome de México (UNAM)

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TesisLandesman, Monique. ép.Miklos. Identités académiques et génération : le cas des enseignants de biochimie de l'Université Nationale Autonome de México (UNAM).  / Identidades académicas y generación : el caso de los enseñantes de bioquímica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Director: Filloux, Jean-Claude.Durning, Paul. Ed. ANRT. Lille, FR  : 2000 448 p.p. 2 mf., tabl., annexes Tesis doctorales. Université Paris Ouest Nanterre La Défense. 1997. Palabras claves:
México
Educación
Siglo XX

Resumen:

Identidades académicas y generación : el caso de los enseñantes de bioquímica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

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