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Cooperación, desplazamiento forzado y ciudadanía. Representación mediática

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Artigo de revistaPardo Abril, Neyla Graciela. (Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Instituto de Estudios en Comunicación y Cultura, Bogotá, Colombia). Cooperación, desplazamiento forzado y ciudadanía. Representación mediáticaRomanica Olomucensia, 2014 vol. 26 no. 2 p. 229–247. palavras chaves:
Colômbia
Demografia, População, Migraçãoes | Direitos humanos | Informação, comunicação, meios
Cooperación; desplazamiento forzado; discurso; multimodalidad; recursos; estrategias discursivas

Resumo:

En esta reflexión, se asume que los actores mediáticos fomentan o inhiben prácticas sociales en razón de su capacidad para producir y reproducir representaciones sociales. La acción de los medios de comunicación no solamente constituye la posibilidad de control social, sino que contribuye a estabilizar representaciones que repercuten sobre las ideas que tienen los actores sociales sobre los procesos comunitarios. Para el desarrollo de este trabajo se busca dar cuenta de la forma como se formulan representaciones sobre el despojo de tierras y propiedades, lo cual genera desplazamiento forzado. También se abordan las representaciones sobre la cooperación, que fomentan un tipo de ciudadanía disfuncional al empoderamiento colectivo, amparada en ideas asistencialistas que inhiben el desarrollo de las potencialidades de los actores que son representados. Se identifica el tipo de subjetividad política fomentada y el efecto socio-cultural que dicha manera de representar la realidad implica para el desarrollo de la vida social y política colombiana. Para este propósito, se explora un artículo de la Revista Semana.com, articulado a la coyuntura política de la aplicación de la Ley 1448: «Un año en el Salado» del 4 de diciembre de 2010. El análisis sigue la metodología propuesta y desarrollada por Pardo Abril. Se asume que el discurso, como acción semiótica y multimodal, elabora significados que surgen de las correlaciones de poder entre los distintos actores en un momento socio-histórico. Por lo tanto, expresa posicionamientos colectivos y puede reforzar o transformar relaciones sociales. Se analizan los recursos y las estrategias discursivas que se implican en la representación de los actos de reparar y restituir. Se demuestra que la cooperación se propone como un acto de ofrecer un beneficio, que sirve al propósito de justificar un estado de cosas socio-históricamente promovido, y sustentado por los gobiernos y las elites socio económicas.

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