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Identités académiques et génération : le cas des enseignants de biochimie de l'Université Nationale Autonome de México (UNAM)

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ThèseLandesman, Monique. ép.Miklos. Identités académiques et génération : le cas des enseignants de biochimie de l'Université Nationale Autonome de México (UNAM).  / Identidades académicas y generación : el caso de los enseñantes de bioquímica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Directeur : Filloux, Jean-Claude.Durning, Paul. Ed. ANRT. Lille, FR  : 2000 448 p.p. 2 mf., tabl., annexes Thèses doctorales. Université Paris Ouest Nanterre La Défense. 1997. Mots-clés:
Mexique
Education
XXe siècle

Résumé :

Identidades académicas y generación : el caso de los enseñantes de bioquímica de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Autres thèses

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