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Review Revista Latina de Comunicación Social

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC)

Review Revista letral

Year: 2007 vol. 6 n. 2

Mazza, Germán D.; Barassi, Francisca J. Interactividad en la enseñanza de la ingeniería de las reacciones químicas. Una propuesta innovadora. p. 99-107 Argentina
Tecnología Educativa; Software de simulación; Ingeniería Química

Summary

El estudiante actual demanda nuevos enfoques pedagógicos, lo que implica un uso sin precedentes de la tecnología en el aprendizaje. A tal efecto, programas computacionales de modelización y cálculo de extraordinario están disponibles para el ámbito académico. En este trabajo se presenta un texto interactivo sobre Mecanismos de Reacción Química, desarrollado con el software Mathematica (Wolfram, 1996), y los resultados de la evaluación que se obtuvieron al aplicar dicho texto. La totalidad de los alumnos reconoció un nivel de motivación mayor con la metodología alternativa que el existente con la clase tradicional en el desarrollo de la tarea, y vinculó fuertemente esta motivación a la apoyatura informática.

Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa (RELATEC)
Free numerical version | Semestral | Spain Online ISSN: 1695-288X
Year of creation: 2002

Publisher: Universidad de Extremadura, Departamento de Ciencias de la Educación
Address: Avda. de la Universidad s/n; 10071 Cáceres

Tiene como objetivo principal ser un puente en el espacio latinoamericano entre expertos, especialistas y profesionales de la docencia y la investigación en Tecnología Educativa. Esta patrocinada por el Dpto. de Ciencias de la Educación de la UEX y la Red Universitaria de Tecnología Educativa (RUTE).
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