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Review Revista Española de Antropología Americana

Revista española de desarrollo y cooperación

Review Revista euroamericana de antropología

Year: 2013 n. 33

González, Felipe; Campanario, Yahiza (Presentación). Pueblos indígenas y cooperación internacionalAmérica Latina
Summary

La publicación del presente monográfico de la Revista Española de Desarrollo y Cooperación (REDC) sobre “pueblos indígenas” (en América Latina y el Caribe) coincide con dos momentos clave para el movimiento indígena: el primero, el 25 Aniversario del Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT), como instrumento jurídico internacional vinculante e íntegramente dedicado a los Derechos de los Pueblos Indígenas y Tribales en Países Independientes (adoptado en Ginebra, el 27 de junio de 1989); y el segundo, la próxima reunión plenaria de alto nivel de la Asamblea General de las Naciones Unidas, titulada Conferencia Mundial de los Pueblos Indígenas, que se celebrará en Nueva York el 22 y 23 de septiembre de 2014 (dicha iniciativa fue aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas —ONU—, en su resolución A/RES/65/198, del 21 de diciembre de 2010).

Ávila Pacheco, Víctor Manuel.  Neo-constitucionalismo para la paz: una mirada desde el SurIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 15-27 América Latina
Summary

La paradoja del constitucionalismo se vuelve difusa ante una matriz cultural, que obliga a otra racionalización del mundo y de la vida, superando el dogmatismo de la máxima legalidad, que a la final se traducen en hechos de paz. Son giros de ruptura marcados por lo ancestral, la memoria, el tiempo, enlazados en la lucha anticolonial, y rechazando las guerras de agresión, en una praxis de interculturalidad, plurinacionalidad y el buen vivir. Se trenza así un proceso de refundación o ruptura del Estado, ahora muy cercano a una realidad negada o invisibilizada. La lucha contra el colonialismo se convierte en un hecho de paz, que no solo abarca lo jurídico, sino lo militar, lo económico y hasta lo psicológico.

Hurtado Tombé, José Felipe. Oto Yunomarop Atrilo. El cambio climático desde una perspectiva holística misakIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 29-39 Colombia
Summary

Las consecuencias humanas que vivimos hoy en el mundo son causadas por políticas educativas occidentales que ponen al hombre como centro del universo, no como parte del universo, en donde el enfoque educativo occidental eurocentrista, a través de los siglos, convierte al hombre en un ser machista, egoísta y materialista. Por dicha situación, actualmente, la dignidad humana está mediada con el signo del capital, que como consecuencia trae la pérdida de valores humanos que causan el cambio climático. Ahora bien, nuestros pueblos originarios milenariamente hemos vivido y vivimos en constante relación cíclica con la madre naturaleza armonizando con la medicina propia.

Agudelo Blandón, Edwin Nelson. Pensamiento ancestral y plantas sagradas: palabras, cantos y conjuros de vida en las epistemologías indígenasIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 41-51 América Latina
Summary

El presente artículo acerca al lector a un proceso comprensivo del conocimiento indígena en la tarea de hacer visible el carácter epistemológico que guía el conocimiento profundo de nuestros pueblos. Así, el artículo presenta en el buen pensar o pensar con corazón la tarea de las plantas enteógenas, en su papel de mediadoras para producir pensamiento y conocimiento “otro” que permite direccionar el acto de curar la vida desde el conocimiento tradicional; este curar la vida o conjurar la existencia se gesta desde el aliento de la palabra de origen y en la búsqueda de un mismo propósito, vivir bien o buen vivir para todos.

Viaña Uzieda, Jorge. Los nodos neurálgicos del "buen vivir": construcción de proyectos para la práxisIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 53-63 América Latina
Summary

Las tres ideas en este artículo son: 1) construcción de consensos para la praxis entre corrientes críticas (indianismo-katarismo critico) y sectores llamados de izquierda marxista o no marxista afines para profundizar el paradigma del buen vivir como descolonizador y postcapitalista; 2) comprensión de la importancia del concepto “sensato” en las actividades extractivas para desarrollar una capacidad técnico-productiva mayor y mejor y revertir así la división internacional del trabajo que nos sujeta a ser “extractivistas”; finalmente, 3) crítica a la tecnología como base central del “desarrollismo” tradicional y la necesaria apertura de otro paradigma más amplio. En estos temas se está jugando el destino de los procesos de cambio que se viven en América Latina.

García Hierro, Pedro. Conocimiento y educación indígenaIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 65-79 América Latina
Summary

El sistema educativo indígena se ha centrado en la tradición occidental del conocimiento, dejando de lado al acervo de conocimiento indígena y sus dinámicas de intercambio. Dado el carácter universal del derecho a la educación y el rescate de la educación indígena estipulado en el Convenio 169 de la Organización Internacional del Trabajo, se ha revalorizado el conocimiento indígena y la relación de esta con la identidad cultural del individuo y de su grupo con su territorio y con el mercado. De igual forma, se trata la interculturalidad y bilingüismo como elementos claves a incluir en las políticas públicas a diseñar por los agentes políticos correspondientes para garantizar la autosuficiencia, calidad de vida y autonomía de las comunidades involucradas en sus programas de educación indígena.

Huaco Palominio, Marco. Perú: estado de la implementación de la primera experiencia de regulación parlamentaria del deber de consulta previa en América LatinaIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 81-92 Perú
Summary

El Perú, al igual que muchos países de América Latina, suscribió y ratificó el Convenio 169 de la OIT sobre derechos de los pueblos indígenas. Sin embargo, solo después de 16 años se han adoptado algunas medidas normativas e institucionales a fin de cumplir e implementar dicho Convenio en el ordenamiento jurídico nacional, entre ellas, la aprobación de la Ley de Consulta Previa, primera en su género en el hemisferio americano. El presente artículo examina los avances y contradicciones de dicho proceso.

Barclay, Federica. Del caucho al petróleo: el extractivismo en la región amazónica de Loreto (Perú)In  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 95-106 Cuenca Amazónica
Perú
Summary

La región de Loreto ubicada en el Perú amazónico ha sido escenario de la explotación de caucho y petróleo a manos de compañías nacionales e internacionales, desarrollando dinámicas similares entre ambas actividades, tales como el carácter extractivo de los ciclos, el desplazamiento de otras actividades productivas y la dependencia de las autoridades a los ingresos provenientes de las mismas. Con la extracción petrolera, las comunidades indígenas ven afectado su territorio y costumbres, dando paso a efectos sociales por lo cual se agudiza el rol de los departamentos de relaciones comunitarias y la revisión de aspectos técnicos y legales por parte de los sectores involucrados.

Borraz, Patricia. Sistema multilateral de Naciones Unidas y derechos de los Pueblos IndígenasIn  Pueblos indígenas y cooperación internacional p. 109-122 América Latina
Summary

Los pueblos indígenas, a través de sus instituciones, organizaciones y representantes, han sido un actor extraordinariamente activo en el sistema multilateral de las Naciones Unidas en las últimas décadas. Este artículo resumirá brevemente la historia de la participación indígena en la ONU en defensa de sus derechos humanos fundamentales y sus objetivos, resultados y dificultades.

Unceta, Koldo. Más allá del 2015: el debate sobre la agenda de desarrollo y la cooperación internacional. p. 125-136 América Latina
Summary

La apertura del debate sobre los objetivos de desarrollo post-2015 ha puesto sobre la mesa la necesidad de revisar los diagnósticos y planteamientos realizados desde la Declaración del Milenio hasta hoy. Los retos pendientes requieren nuevos enfoques y propuestas diferentes que aborden los problemas globales de desarrollo y definan los instrumentos y las estructuras necesarios para hacerles frente.

Surasky, Javier. Seguimiento a la Cooperación Sur-Sur (mayo a diciembre de 2013). p. 165-181 América Latina | Caribe
Summary

Entre los meses de mayo y septiembre de 2013 se han realizado diferentes encuentros internacionales en los que la Cooperación Sur-Sur fue puesta en debate. Queda claro a partir del seguimiento de los documentos que resultaron de ellos que la construcción de una Agenda de Desarrollo post-2015 se ha convertido en un eje articulador de las discusiones. En un marco internacional donde comienzan a aparecer señales de un cambio de ciclo que —en el corto o mediano plazo— podrían afectar las actuales fortalezas de los países del Sur, los protagonistas de la Cooperación Sur-Sur deben ser sumamente cautos y decididos a la hora de ocupar el espacio que merecen en el establecimiento de la futura agenda de desarrollo. Mientras tanto las Naciones Unidas y sus agencias no terminan de hallar su rol frente a la Cooperación Sur-Sur, América Latina y Caribeña sigue manteniendo su liderazgo en los debates —con fuertes diferencias internas—, Asia no le otorga mayor interés y África, mientras celebra el 50º aniversario de la creación de la UA, intenta pensar a largo plazo estrategias de Desarrollo donde tanto la Cooperación Sur-Sur como la tradicional, y quizás también una nueva Cooperación Sur-Norte, están llamadas a cumplir sus promesas.

Revista española de desarrollo y cooperación
Paper | Semestral | Spain Print ISSN: 1137-8875
Year of creation: 1997

Publisher: Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperación
Address: IUDC-UCM Donoso Cortés 65, 6ª planta. 28015 Madrid

La Revista Española de Desarrollo y Cooperación es la primera publicación universitaria española íntegramente dedicada a la Cooperación Internacional para el Desarrollo. La intención de la revista es proporcionar a sus usuarios, sobre todo de América Latina y el Caribe, una herramienta para facilitar la diseminación de la investigación sobre el desarrollo y la cooperación internacional para el desarrollo. La revista publica artículos de responsables de la cooperación española oficial o no, de investigadores, de universitarios, y de otras instituciones, de expertos sectoriales, artículos de responsables y expertos sectoriales, así como de responsables y de expertos en la cooperación europea. Cada número contiene artículos sobre un tema central, una selección de artículos de interés, una sección fija y otros documentos de interés, reseñas bibliográficas y selecciones, de recursos bibliográficas o en internet que pueden ser de utilidad para los lectores.

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