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Red Interdisciplinaria de Estudios sobre Historia Reciente

Recurso web | Argentina
Miércoles 30 de noviembre de 2011
Red Interdisciplinaria de Estudios sobre Historia Reciente

Los objetivos de la Red Interdisciplinaria de Estudios sobre Historia Reciente (RIEHR) apuntan a contribuir a la consolidación de un espacio colectivo apropiado para el intercambio trans- e interdisciplinario entre quienes investigan sobre la historia reciente de la Argentina y de los países de la región que han atravesado procesos políticos de carácter traumático. Se trata de un espacio pensado para conocernos (quiénes somos, dónde estamos, cuáles son nuestros intereses y nuestras áreas de investigación), intercambiar ideas, discutir problemas y sugerir respuestas. También para difundir y compartir información de interés sobre cuestiones específicas del área tales como congresos, seminarios, publicaciones, subsidios, bibliografía, etc., así como sobre temas de actualidad vinculados con el pasado cercano. Finalmente, la red tiene un espacio dedicado a la difusión del trabajo de artistas plásticos que desde diversos abordajes se han acercado a la temática. Invitamos entonces a todos los interesados a sumarse activamente a este proyecto, registrándose como miembros, enviando información y contribuciones sustantivas y alimentando las diversas secciones de la página. El futuro del proyecto depende la voluntad y el interés de todos.

El término historia reciente refiere a un pasado cercano que, de alguna manera, no ha terminado de pasar y que por tanto interpela e involucra a los individuos en la construcción de sus identidades individuales y colectivas. Asimismo, historia reciente designa un campo de investigación de características difusas que si bien en los últimos tiempos ha experimentado un importante desarrollo, aún no está consolidado como tal y que involucra un importante conjunto de problemas éticos, políticos, metodológicos y epistemológicos que reclaman una profunda reflexión y un permanente diálogo entre especialistas de diversas disciplinas abocados a su estudio.

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